【研究性学习报告怎么写、写什么?】在进行研究性学习的过程中，撰写一份规范、清晰的研究性学习报告是总结研究成果、展示学习过程的重要环节。许多学生在初次接触这类报告时，常常感到无从下手。本文将从“怎么写”和“写什么”两个方面，系统地梳理研究性学习报告的写作要点，并以表格形式进行归纳总结，帮助读者更好地掌握这一技能。
一、研究性学习报告怎么写？
研究性学习报告的撰写应遵循一定的逻辑结构，确保内容条理清晰、论证充分。以下是常见的写作步骤：
1. 明确主题与研究目的
在开始写作前，首先要确定研究的主题，并明确研究的目的和意义。这有助于后续内容的展开。
2. 设计研究方案
包括研究方法、研究对象、时间安排等，确保研究过程有据可依。
3. 收集资料与数据
根据研究内容，通过查阅文献、实地调查、访谈等方式获取相关资料和数据。
4. 分析与整理信息
对收集到的信息进行分类、归纳和分析，形成初步结论。
5. 撰写报告正文
按照标准格式撰写，包括引言、研究背景、研究过程、结果分析、结论与建议等部分。
6. 修改与完善
检查语言表达是否通顺、逻辑是否严密，确保报告质量。
二、研究性学习报告写什么？
研究性学习报告的内容应围绕研究主题展开，涵盖研究的全过程。以下是常见的内容模块：
| 内容模块 | 写作要点 |
| 标题 | 简洁明了，突出研究主题 |
| 摘要 | 简要概括研究目的、方法、结果与结论 |
| 引言/背景 | 说明研究的背景、意义及研究问题 |
| 研究目的 | 明确研究的目标与期望达到的效果 |
| 研究方法 | 说明采用的研究方式（如问卷调查、实验、访谈等） |
| 研究过程 | 详细描述研究的实施步骤和关键节点 |
| 数据分析 | 展示研究所得的数据，并进行分析 |
| 研究结果 | 总结研究得出的主要发现 |
| 结论与建议 | 归纳研究结论，并提出改进建议或进一步研究方向 |
| 参考文献 | 列出引用的书籍、论文、网站等资料 |
| 附录 | 如有需要，可附上调查问卷、图表、原始数据等 |
三、注意事项
- 语言简洁：避免使用过于复杂的句式，保持语言通俗易懂。
- 逻辑清晰：各部分内容之间要有连贯性，前后呼应。
- 真实客观：如实反映研究过程与结果，不夸大、不虚构。
- 格式规范：按照学校或指导教师的要求统一格式，如字体、字号、段落间距等。
四、总结
研究性学习报告不仅是对学习成果的总结，更是对研究过程的反思与提升。通过明确写作思路、把握内容重点、注重逻辑结构，可以写出一篇高质量的研究性学习报告。希望本文能为同学们提供实用的参考，帮助大家更好地完成研究性学习任务。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 标题 | “研究性学习报告怎么写、写什么?” |
| 主要内容 | 研究目的、方法、过程、结果、结论等 |
| 写作步骤 | 明确主题 → 设计方案 → 收集资料 → 分析整理 → 撰写报告 → 修改完善 |
| 常见模块 | 摘要、引言、研究方法、数据分析、结论与建议等 |
| 注意事项 | 语言简洁、逻辑清晰、真实客观、格式规范 |
通过以上内容的学习与实践，相信你能够写出一份结构合理、内容充实的研究性学习报告。
