在基层党组织建设中，“三会一课”是开展党的组织生活的重要形式，对于加强党员教育管理、提升党组织凝聚力具有重要意义。然而，在一些党员人数较少或组织结构不完善的党支部中，往往没有设立党小组。这种情况下，如何规范地开展“三会一课”，并做好相关记录，成为许多基层党务工作者面临的问题。

首先，需要明确“三会一课”的基本内容和要求。“三会”指的是定期召开支部委员会、支部大会和党小组会；“一课”是指按时上好党课。但在没有党小组的支部中，党小组会这一部分就需要进行调整，通常由支部委员会或支部大会来代替。

其次，要根据实际情况灵活安排会议形式。如果支部党员数量较少，可以将党小组会与支部大会合并进行，但需在记录中注明会议性质和参与人员情况。同时，会议内容应围绕党的理论学习、政策传达、党员思想汇报、工作部署等方面展开，确保会议质量。

在记录方面，需要注意以下几点：

1. 记录格式统一：无论是否设立党小组，都应按照标准的“三会一课”记录模板进行填写，包括会议时间、地点、主持人、参会人员、缺席人员、会议内容、决议事项等。

2. 明确会议类型：在没有党小组的情况下，应在记录中注明“无党小组，会议由支部大会/支委会组织”，避免混淆。

3. 突出会议重点：即使没有党小组，也要确保会议内容充实，有计划、有主题、有讨论、有总结，体现组织生活的严肃性和实效性。

4. 资料归档完整：每次会议后应及时整理会议纪要、发言材料、照片等资料，并妥善保存，便于今后查阅和考核。

此外，还可以通过其他方式弥补党小组缺失带来的影响。例如，可以定期组织党员分组讨论、开展谈心谈话、建立党员责任区等，增强党员之间的交流与协作，提升组织生活的吸引力和参与度。

总之，虽然没有党小组的支部在“三会一课”的组织形式上有所变化，但只要结合实际、合理安排、规范记录，依然能够有效落实党的组织生活制度，推动基层党建工作高质量发展。