【鲸原文课文】一、
《鲸》是一篇介绍鲸类动物的科普性文章。文章通过生动的语言和科学的描述，向读者介绍了鲸的基本特征、分类、生活习性和生存现状。文章不仅帮助人们了解鲸的生物学特性，也唤起人们对海洋生物保护的关注。
文章首先指出，尽管鲸生活在水中，但它们并不是鱼类，而是哺乳动物。接着，文章详细讲述了鲸的体型、呼吸方式、繁殖特点以及不同种类的鲸之间的差异。最后，文章提到人类对鲸的捕杀行为对鲸类种群造成的威胁，并呼吁大家保护海洋生态环境。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 鲸原文课文 |
| 作者 | 未知（常见为小学语文教材内容） |
| 主题 | 介绍鲸类动物的生物学特征及保护意义 |
| 体裁 | 科普说明文 |
| 鲸的分类 | 鲸分为两大类：须鲸和齿鲸 |
| 鲸的特征 | 哺乳动物、用肺呼吸、胎生、体温恒定 |
| 呼吸方式 | 用鼻孔呼吸，需浮出水面换气 |
| 繁殖方式 | 胎生，幼崽靠母乳喂养 |
| 须鲸特点 | 有鲸须，以小型浮游生物为食 |
| 齿鲸特点 | 有牙齿，以鱼类或大型动物为食 |
| 鲸的生活环境 | 海洋，部分种类可进入淡水区域 |
| 保护现状 | 鲸类面临过度捕猎、栖息地破坏等威胁 |
| 文章目的 | 普及科学知识，增强环保意识 |
三、结语
《鲸》这篇文章虽然篇幅不长，但内容丰富，语言通俗易懂，非常适合青少年阅读。它不仅增长了我们对鲸类的认识，也提醒我们要尊重自然、保护生态。希望更多人能关注海洋生物的生存状况，共同守护地球上的生命多样性。
