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【古诗石灰吟墨梅教学设计】一、教学目标:1 知识与技能: - 理解《石灰吟》和《墨梅》两首古诗的基本内容及作者表达的思想感情。 -
在英语学习中,情态动词和相关表达常常让学习者感到困惑,尤其是当它们在语义或功能上存在重叠时。例如,“can”和“be able to”这对组