作者介绍
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比的基本性质教学反思
在本次“比的基本性质”一课的教学过程中，我尝试从学生的认知起点出发，结合生活实例与数学规律，引导学生逐步理解比的含义及其基本性质。
2025年06月26日 15:33:02
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在本次“比的基本性质”一课的教学过程中，我尝试从学生的认知起点出发，结合生活实例与数学规律，引导学生逐步理解比的含义及其基本性质。
