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一、教学目标设定本学期的教学目标旨在帮助学生巩固已有的数学知识,并在此基础上进一步拓展他们的思维能力。通过系统化的学习过程,使学生
在生活中,“磕”字常常出现在我们的日常交流中,它既可以是动词,也可以是形容词,甚至在某些语境下还能作为名词使用。那么,围绕着“磕”