【新的多音字组词】在汉语学习中,多音字是一个常见的难点。由于一个字在不同的语境中有不同的读音和意义,学生在使用时容易混淆。为了帮助大家更好地掌握多音字的用法,本文对一些“新的”多音字进行了整理,并结合实际例子进行说明。
一、
多音字是指一个汉字具有两个或以上不同读音,并且每个读音通常对应不同的意思或用法。这些字在现代汉语中较为常见,尤其是一些常用字,如“行、重、长、发”等。随着语言的发展,一些新出现的多音字也逐渐被纳入教学内容中。
掌握多音字的关键在于理解其在不同语境中的含义和读音规则。通过例句和组词的方式,可以更直观地了解它们的用法。以下是一些近年来在语文教材中频繁出现的“新的多音字”,并附上相应的组词与解释。
二、表格展示
多音字 | 拼音1 | 词语1 | 含义1 | 拼音2 | 词语2 | 含义2 |
行 | xíng | 行动 | 进行、实施 | háng | 银行 | 机构、行业 |
重 | zhòng | 重要 | 重量大 | chóng | 重复 | 再次、重新 |
长 | cháng | 长度 | 与短相对 | zhǎng | 长大 | 成长、年长 |
发 | fā | 发现 | 产生、发出 | fà | 头发 | 身体上的毛发 |
号 | hào | 号码 | 名称、标识 | háo | 呼号 | 大声叫喊 |
朝 | cháo | 朝代 | 国家的历史时期 | zhāo | 朝阳 | 清晨、早晨 |
省 | shěng | 省略 | 减少、节约 | xǐng | 省悟 | 觉醒、明白 |
空 | kōng | 空气 | 没有东西 | kòng | 空地 | 没有占用的地方 |
难 | nán | 难题 | 困难 | nàn | 难民 | 困难的人 |
应 | yīng | 应该 | 表示应当 | yìng | 应答 | 回应、答应 |
三、结语
多音字的学习需要不断积累和实践。通过结合具体语境和组词练习,可以有效提高对多音字的理解和运用能力。希望以上内容能帮助大家更好地掌握这些“新的多音字”,提升语文学习的效果。