【叶圣陶的名人名言】作为中国现代著名的教育家、文学家和出版家，叶圣陶先生不仅在文学创作上成就斐然，更在教育领域留下了深刻的思想印记。他的许多言论至今仍具有强烈的现实意义和指导价值。以下是对叶圣陶部分经典名言的总结，并以表格形式进行整理，便于读者理解和参考。
一、
叶圣陶先生一生致力于教育事业，强调“教是为了不教”，主张教育应注重学生的自主学习能力与人格培养。他的思想贯穿于语文教学、社会教育以及人生价值观的塑造之中。他提出的许多观点，如“教育是农业，不是工业”、“写作是一种技能，也是一种习惯”等，至今仍被广泛引用和借鉴。
在他的语录中，既有对教育本质的深刻思考，也有对个人修养和社会责任的重视。这些名言不仅反映了他对教育的热爱，也体现了他对社会发展的深切关怀。
二、叶圣陶名人名言汇总表
| 序号 | 名言内容 | 出处/背景 |
| 1 | “教育是农业，不是工业。” | 强调教育应因材施教，注重个体发展，而非统一模式。 |
| 2 | “教是为了不教。” | 教育的最终目标是让学生具备自我学习的能力。 |
| 3 | “写作是一种技能，也是一种习惯。” | 写作不仅是技巧，更是长期积累的结果。 |
| 4 | “读书贵有心得，作文贵有新意。” | 强调阅读和写作中的独立思考与创新精神。 |
| 5 | “教育之本，不在传授知识，而在养成习惯。” | 教育的核心在于培养良好的行为习惯。 |
| 6 | “教师的工作是‘引导’而不是‘灌输’。” | 教学应以启发为主，激发学生主动思考。 |
| 7 | “语文教学的目标，是培养学生正确运用语言文字的能力。” | 强调语文教学的基础性与实用性。 |
| 8 | “一个人的品格，决定他的命运。” | 强调道德修养对人生的重要影响。 |
| 9 | “真正的教育，是把人变成人。” | 教育的终极目标是塑造完整的人格。 |
| 10 | “生活即教育，社会即学校，教学做合一。” | 提出“生活教育”的理念，主张理论与实践结合。 |
三、结语
叶圣陶先生的名言不仅富有哲理，而且贴近实际，为当代教育者提供了重要的思想资源。无论是教育工作者还是普通读者，都能从中获得启发和反思。通过学习和践行这些思想，我们可以在教育实践中更加注重学生的全面发展，推动社会的持续进步。
