【什么章取义】“什么章取义”这一说法，实际上是“断章取义”的误写或误传。在日常交流和写作中，人们常将“断章取义”误写为“什么章取义”，导致意思混淆。下面我们将对“断章取义”的含义、来源及其在实际应用中的影响进行总结，并通过表格形式加以对比分析。
一、什么是“断章取义”？
“断章取义”是一个汉语成语，出自《左传·襄公二十八年》：“《诗》曰：‘既见君子，云胡不喜？’……子产曰：‘是何言也！夫子之言，岂不善哉？’”后来引申为：只截取文章或话语中的一部分，而不顾整体的意思，从而歪曲原意的行为。
简而言之，就是脱离上下文，片面理解或引用原文，导致误解或误导他人。
二、“断章取义”的常见表现
| 表现方式 | 举例说明 |
| 只引用部分语句 | 比如从一篇文章中摘取一句“他很聪明”，忽略前后的批评内容，让人误以为作者完全肯定此人。 |
| 脱离语境使用 | 如将某人的一句话单独拿出来，放在不同场合下，造成误解。 |
| 有意曲解原意 | 在辩论或争论中，故意截取对自己有利的部分，忽略其他关键信息。 |
三、“断章取义”的危害
| 危害类型 | 具体影响 |
| 误导他人 | 使读者或听众产生错误的理解，影响判断力。 |
| 破坏信任 | 在学术、新闻、政治等领域，容易引发信任危机。 |
| 引发矛盾 | 在人际交往中，可能因误解而产生不必要的冲突。 |
四、如何避免“断章取义”？
| 方法 | 说明 |
| 全面阅读 | 阅读时注意上下文，理解整体意思后再做判断。 |
| 多角度分析 | 对同一事件或观点，参考多方资料，避免单一来源。 |
| 明确引用 | 引用他人观点时，注明出处并尽量完整呈现原意。 |
五、总结
“断章取义”是一种常见的语言误区，往往源于对原文的片面理解或故意曲解。它不仅影响信息的准确性，还可能带来严重的后果。因此，在日常交流、写作和阅读中，我们应注重全面理解、客观分析，避免因“断章取义”而造成误解或误导。
表：断章取义与正确理解对比
| 项目 | 断章取义 | 正确理解 |
| 定义 | 截取部分内容，脱离原意 | 结合上下文，全面理解 |
| 影响 | 可能误导、引发误解 | 增强沟通效果，减少误会 |
| 应用场景 | 辩论、写作、评论等 | 学术研究、正式发言、新闻报道等 |
| 建议 | 避免片面引用，多角度思考 | 全面阅读，尊重原意 |
结语：
“断章取义”虽是误写，但其背后的问题值得重视。无论是个人表达还是信息传播，都应以准确、客观为原则，避免因片面之词而引发不必要的误解与争议。
